云计算的三种服务模式是啥(计算机科技协会)

11月14日，中国教育科研计算机网络CERNET第26届学术年会暨云计算服务技术论坛在杭州举行。

论坛由浙江大学信息技术中心主任陈文智主持。

清华大学信息技术中心信息系统运营室主任刘乃佳报《清华大学云平台实践》，结合校级云平台建设，介绍校级云平台的选择、使用、后期规划。

中科大网络信息中心主任助理李蕙敏的报告《基于容器的计算实训平台》从架构、功能、学校使用等方面详细介绍了基于docker容器技术的计算实训平台。

上海交通大学网络信息中心高级工程师罗旋《学科融合的计算服务模式》报道，分享了新一代校级计算平台建设经验，包括云计算平台、高性能计算平台、人工智能平台，创新性地提出学科融合的计算服务模式。

西安电子科技大学信息网络技术中心主任张玉贞《“一网通办”促进模式变革和服务创新》的报告，介绍了如何通过整合公有云和私有云推进校园信息化，通过“一张网”整合业务流程，推动校园模式改革和服务创新。

中山大学网络与信息技术中心信息基础设施部主任赵琼向《网站群业务驱动的中山大学混合云实践》汇报了基于站群和电信公有云的思路构建校园混合云的试点项目。

并利用其丰富的云主机、云计算、云存储、云数据库、安全服务等资源，将现有校站群扩展至电信云。

同济大学信息办公室主任许的报告《基于网融合的本研一体化系统》主要介绍了具有鲜明特色的教务管理信息系统。该系统是典型的云原生系统，部署运行在公有云上。

它可以实现学生信息模型、资源配置、知识系统和管理服务的一体化，代表了未来教务信息系统的发展方向。

浙江大学信息技术中心总工程师张子辉《“爱上云端”--“网上浙大”探索与实践》的报告，探讨了浙江大学如何通过智云实验室推动“互联网教育”的生态建设，以云计算、大数据、人工智能等前沿技术构建新一代智慧校园技术框架。

以及如何实现“新教学、新科研、新管理、新人才”的“网上浙江大学”项目的经验。